《多元背景下的大学公共英语教学与跨文化交际研究》，杨玲梅著，2018年6月于北京工业大学出版社出版，全书21.6万字。该著作获得盐城市第十三次哲学社会科学优秀成果三等奖。

【作品简介】该书以跨文化为视角，审视大学英语教学；从跨文化的障碍入手，分析大学生英语学习的困境。全书共分八章，第一章包括问题的提出，研究意义，研究文献综述，研究视角、方法及思路；第二章对大学公共英语、文化与多元文化、文化与跨文化交际等系列概念加以详细解释，为后文的研究奠基；第三章从中西文化差异与跨文化交际、跨文化交际的内容与英语教学、跨文化交际能力的三个方面阐述跨文化交际与大学英语教学；第四章阐述文化教学与跨文化英语文化教学的内涵，并在此基础上探讨跨文化英语文化教学的原则及策略；第五章剖析了大学公共英语教学的现状与障碍；第六章探讨多元文化对大学公共英语教学的挑战；第七章和第八章就多元文化背景下大学公共英语教学的新要求，提出从培养目标、教材、教学、师资、测试等方面为大学英语教学的发展探索新出路。该书从跨文化的角度审视大学英语教学困境，从文化入手结合高等教育理论来看大学英语教学，从而找到突破大学英语教学困境的方法，对大学英语教学和改革具有现实意义。